Rugsėjo 23 dieną Vilniaus Žemynos progimnazijos didžiojoje sporto salėje vyravo neįprastas šurmulys – 4C klasės mokiniai dalyvavo parodomojoje fizinio aktyvumo treniruotėje ir susipažino su olimpine žolės riedulio sporto šaka.

Užsiėmimas surengtas įgyvendinant Vaikų žolės riedulio lygos projektą „Vilniaus miesto ir rajono gyventojų supažindinimas su žolės rieduliu“ (Nr. NSA-FA-RFA-2026-0065), kurio vienas svarbiausių tikslų – didinti vaikų ir jaunimo fizinį aktyvumą, ugdyti jų fizinį raštingumą ir sudaryti galimybes pažinti mažiau paplitusias sporto šakas.

Į mokyklą atvyko Asociacijos Vaikų žolės riedulio lygos treneris Leonardas Kazakovas, trenerio asistentas Oskaras Vaitkus ir lygos direktorius bei projekto vadovas Leonardas Čaikauskas. Treneriai buvo pasipuošę aprangomis su Nacionalinės sporto agentūros ir Vaikų žolės riedulio lygos logotipais. Jie atsivežė žolės riedulio lazdas, kamuoliukus ir kitą specialų inventorių, su kuriuo vaikai galėjo praktiškai išbandyti šios sporto šakos pagrindus.

Užsiėmimas buvo suplanuotas iš anksto. Dar rugsėjo pradžioje jo eiga buvo aptarta su 4C klasės auklėtoja Rasa Zabelskiene, o pati treniruotė suderinta pagal projekto veiklų planą. Nors prieš renginį buvo šiokių tokių abejonių, kaip seksis dirbti su didele vaikų grupe, kuri pirmą kartą paims žolės riedulio lazdas į rankas, jos greitai išsisklaidė.

Treniruotėje dalyvavo 24 mokiniai – 14 mergaičių ir 10 berniukų. Vaikai noriai klausėsi trenerių, mokėsi taisyklingai valdyti lazdą, rident kamuoliuką, atlikti perdavimus ir įvairias judėjimo užduotis.

Sporto salėje netrūko nei susikaupimo, nei juoko. Vaikų klegesys ir emocijos rodė, kad nauja veikla juos sudomino, o pamoka tapo ne tik fizinio aktyvumo užsiėmimu, bet ir įsimintina pažintimi su nauja sporto šaka.

4C klasės auklėtoja Rasa Zabelskienė po užsiėmimo pripažino, kad prieš treniruotę jautė šiokį tokį nerimą:

„Nuoširdžiai pasakysiu – iš pradžių šiek tiek bijojau dėl lazdų ir vaikų saugumo, ypač žinodama, kokie aktyvūs gali būti mūsų berniukai. Tačiau buvau maloniai nustebinta – treneriai puikiai suvaldė grupę, o mokiniai noriai klausėsi ir su susidomėjimu atliko visas užduotis.“

Pasak Lygos direktoriaus Leonardo Čaikausko, ruošiantis užsiėmimui daug dėmesio skirta tam, kad pirmoji vaikų pažintis su žolės rieduliu būtų ne tik įdomi, bet ir saugi.

„Svarstėme, kaip trims treneriams pavyks dirbti su tokia didele grupe vaikų, kurie pirmą kartą paims lazdas į rankas, kaip juos sudominti ir kartu išlaikyti saugią užsiėmimo eigą. Leonardas Kazakovas parengė treniruotės pristatymą, viską aptarėme su klasės auklėtoja, todėl užsiėmimas praėjo sklandžiai ir paliko labai gerą įspūdį.“

Projekto komanda treniruotėje naudojo specializuotą žolės riedulio inventorių, minkštus žolės riedulio kamuoliukus o treneriai buvo pasiruošę taip, kad vaikams pats pristatymas atrodytų profesionalus ir patrauklus.

Po sėkmingo užsiėmimo projekto vykdytojai išsinešė ir svarbią mintį – tokių pristatymų tikslas nebūtinai turi būti kuo daugiau vaikų iš karto pakviesti į žolės riedulio treniruotes.

Daugelis vaikų jau lanko kitus būrelius ar sporto šakas, todėl svarbiausia ne juos pervilioti, o parodyti dar vieną įdomų būdą būti fiziškai aktyviems. Žolės riedulys šiuo atveju tampa priemone sudominti judėjimu, padėti vaikams išbandyti naujus pratimus ir atrasti fizinio aktyvumo džiaugsmą.

„Galime drąsiau eiti į mokyklas, klases ar kitas vaikų bendruomenes ir pristatyti fizinį aktyvumą per žolės riedulį. Kas norės – vėliau ateis ir į treniruotes. Tačiau svarbiausia, kad vaikai judėtų, bandytų ir atrastų tai, kas jiems patinka“, – sakė Leonardas Čaikauskas.

Po užsiėmimo mokytoja Rasa Zabelskienė projekto komandai skyrė nuoširdžią padėką:

„Nuoširdžiai dėkojame už nuostabiai organizuotą ir prasmingą žolės riedulio pristatymą mūsų mokiniams! Buvo smagu matyti, su kokiu entuziazmu, kantrybe ir meile dalijotės savo patirtimi bei žiniomis. Vaikams tai buvo ne tik įdomi pažintis su sportu, bet ir puiki galimybė išbandyti save, bendradarbiauti, mokytis iš patirties ir atrasti dar vieną aktyvaus laisvalaikio galimybę. Ypatingai džiaugiamės Jūsų gražiai parengtu straipsniu – jame labai jautriai ir prasmingai perteikta šio susitikimo esmė. Ačiū, kad skyrėte savo laiką, energiją ir širdį mūsų vaikams.Tokie susitikimai kuria tikrą mokyklos bendruomenę – kai savo žiniomis, patirtimi ir talentais dalijasi ne tik mokytojai, bet ir šeimos nariai. Didžiuojamės turėdami tokius aktyvius ir įkvepiančius mūsų klasės bendruomenės narius! Nuoširdus ačiū už puikiai organizuotą renginį, gražų bendravimą ir įkvėpimą mūsų vaikams!

Projektas bendrai finansuojamas Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos lėšomis.